形成的アセスメントと学力

教師と生徒の対話を重視した相互的な学習評価が求められている。学習ニーズや学力進歩に応じて評価（アセス）することによって生きる力を育むコンピテンシーの形成をめざす。形成的アセスメントの概念を包括的に紹介し、中等教育における各国の優れた実績を紹介する。

著者

OECD教育研究革新センター、有本　昌弘、小田　勝己、小田　玲子、多々納　誠子

出版社

明石書店

発売日

2008-03-19

価格

3,800円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784750327402

ページ数

288ページ

発売済み