学力問題・ゆとり教育

ゆとり教育の実施と学力論争 解説 なぜ、今「ゆとり教育」なのか 日本の大学生の数学力 不平等問題のダブルスタンダードと「能力主義的差別」 「学力」を超える 「学力低下論」への反論 学力低下批判のポリティックス分析 学力の実証的研究 解説 小学校の授業経験と中学校時の学力 低学力克服への戦略 若者の就業機会の減少と学力低下問題 ゆとり教育下における私立中学生の親の態度と行動分析 学力のメルクマールをめぐって 解説 習熟とは何か 学力評価研究の最前線 国家のためでもなく企業のためでもなく 加速する能力主義と進む管理 個性という強迫 学力問題の展開と教育改革の方向 解説 楽しい授業・学校論の系譜学 日本の教育改革が進むべき方向 教育改革を読む

著者
山内, 乾史, 1963-、原, 清治, 1960-、広田, 照幸, 1959-
出版社
日本図書センター
発売日
2006年11月発売
価格
3,500円(税込・書誌情報提供:openBD)
ISBN
9784284301169

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