公教育をイチから考えよう = Japanese Public Education Reconsidered

これでも公教育? そもそも公教育は何のため? オランダの教育はいま 学びの「個別化・協同化・プロジェクト化」の"融合" グローバル時代の教育ヴィジョン 学びの「プロジェクト化」と哲学授業 明日の公教育に向けて

著者

Richters, Naoko, 1955-、苫野, 一徳

出版社

日本評論社

発売日

2016年8月発売

価格

1,700円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784535563452

発売済み