教科理解の認知心理学

文章を書く過程 算数・数学の理解 自然科学の理解 既有知識と文章理解

著者

鈴木, 宏昭、鈴木, 高士、村山, 功、杉本, 卓

出版社

新曜社

発売日

1989年5月（発売日は月までの情報で、日付は未確定です。）

発売日の出典

openBD

価格

価格未定（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784788503335

発売済み