国語教育実践の基底

子どものことばを育てる教師のことば 学習指導能力としての教師の話し方の自覚 指導法としての教師の話しことば 豊かな教室コミュニケーションの成立 梅崎春生における「かるみ」 これからの中学国語教科書 学習材としての『坊っちゃん』『吾輩は猫である』 読むことの学習指導の方法改善に向けて 生活全体でことばを育てる 子どもの物語としての「見通し・振り返り」 学習記録機能の強化と記録の活用 学習の個別化あるいは段階化の工夫 話すこと・聞くことの評価 「聞くこと」の学びは〈どのように〉可能か 「聞く」における「技術」と「能力」 国語科の授業としての「読むこと」の意味は何か 文学〈「こころ」〉を教室で読むことの意味 俳句の創作教育のあり方 書く意欲を引き出す指導技法書く意欲から態度の育成へ 記述力を高めるために 作文の処理・評価に関する工夫 読書感想文を書く 講演記録「ことばは心のかたち」

著者

三浦, 和尚, 1952-

出版社

三省堂

発売日

2016年12月発売

価格

2,500円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784385362571

発売済み