寛容と人権 : 憲法の「現場」からの問いなおし

私の携わった憲法訴訟と憲法演習 寛容と人権についての序曲 日本人の「同調的伝統」と人権感覚について 国家象徴と寛容をめぐる司法の役割 問い直される「国籍」 最高裁における弁論要旨〈一九九四年一二月一六日〉 「国籍確認訴訟」の貴重な一歩 国籍をめぐる子どもの権利と外国籍・無国籍の子どもの教育を受ける権利 死者と私たちをつなぐもの 最高裁大法廷における弁論要旨〈一九八八年二月三日〉 逆立ちした「寛容論」 内申書裁判の控訴審判決とその問題点 上告理由書〈一九八二年八月一二日〉 問われた教師の教育評価権 教育を受ける権利と「義務教育制度」 「日曜日訴訟」の意義 学校・教師と親の関係の問い直し 障害のある子どもの就学について 障害のある子どもの教育を受ける権利について 一法律家から見た教育基本法の「全部改正」問題 教師の道具化の阻止と公教育における「寛容」の実現

著者

中川, 明, 1941-

出版社

岩波書店

発売日

2013年6月発売

価格

3,800円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784000259033

発売済み