開発教育2011　Vol.58

「教育」という制度は支配の装置であり、オルタナティブとは学習者を「生徒」の役割から解放し、知を構成する主体に置きかえる作業にほかならない。開発教育がめざす学習者の主体を重視し、教師を対話者に変えていく作業のなかにオルタナティブの鉱脈を探る。

著者

開発教育協会『開発教育』編集委員会

出版社

明石書店

発売日

2011-08-05

価格

2,200円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784750334387

ページ数

296ページ

発売済み