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該当件数: 3152件
| 2026年3月6日 33冊 |
| 2026年3月7日 4冊 |
| 2026年3月8日 2冊 | 2026年3月9日 9冊 | 2026年3月10日 20冊 | 2026年3月11日 23冊 | 2026年3月12日 30冊 | 2026年3月13日 17冊 | 2026年3月14日 2冊 |
| 2026年3月15日 4冊 | 2026年3月16日 10冊 | 2026年3月17日 10冊 | 2026年3月18日 19冊 | 2026年3月19日 23冊 | 2026年3月20日 18冊 | 2026年3月21日 4冊 |
2026年3月22日 0冊 | 2026年3月23日 9冊 | 2026年3月24日 17冊 | 2026年3月25日 22冊 | 2026年3月26日 25冊 | 2026年3月27日 35冊 | 2026年3月28日 3冊 |
2026年3月29日 0冊 | 2026年3月30日 23冊 | 2026年3月31日 42冊 |
2026年3月発売で、日付がまだ決まっていない新刊が2702冊あります。上の表の日付ごとの件数には含まれていません。
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教員の多忙化をめぐる法と教育行政 教職員の「多忙化」をめぐる法的要因分析 新自由主義教育改革下の教育政策と学校教職員の多忙化問題 教員養成・採用・研修の一体化と教師の多忙化 教員の多忙化と教育財政 多忙化問題と職場としての学校・教育労働 教育〈労働〉の視点からみた教師の多忙化 教師の多忙・教育目的・教師の専門性 部活動指導と教職員の労働実態 学校組織の視点からみた教員の多忙化 学校の仕事はなぜ消えたのか 教員の多忙化をめぐる教育行政学の課題 教員の仕事の量的・質的分析 継続的な教員の労働時間研究の可能性と必要性 ロビイング用語としての学校事務の共同実施を分析概念にするには 学校の働き方改革と教育行政研究の課題
発売済み
4,500円(税込・書誌情報提供:openBD)
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