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該当件数: 2135件
2026年9月6日 0冊 | 2026年9月7日 0冊 | 2026年9月8日 2冊 | 2026年9月9日 2冊 | 2026年9月10日 19冊 | 2026年9月11日 13冊 | 2026年9月12日 0冊 |
2026年9月13日 0冊 | 2026年9月14日 4冊 | 2026年9月15日 4冊 | 2026年9月16日 1冊 | 2026年9月17日 8冊 | 2026年9月18日 6冊 | 2026年9月19日 4冊 |
2026年9月20日 0冊 | 2026年9月21日 0冊 | 2026年9月22日 0冊 | 2026年9月23日 0冊 | 2026年9月24日 1冊 | 2026年9月25日 5冊 | 2026年9月26日 3冊 |
2026年9月27日 0冊 | 2026年9月28日 7冊 | 2026年9月29日 0冊 | 2026年9月30日 7冊 |
2026年9月発売で、日付がまだ決まっていない新刊が297冊あります。上の表の日付ごとの件数には含まれていません。
教員の多忙化をめぐる法と教育行政 教職員の「多忙化」をめぐる法的要因分析 新自由主義教育改革下の教育政策と学校教職員の多忙化問題 教員養成・採用・研修の一体化と教師の多忙化 教員の多忙化と教育財政 多忙化問題と職場としての学校・教育労働 教育〈労働〉の視点からみた教師の多忙化 教師の多忙・教育目的・教師の専門性 部活動指導と教職員の労働実態 学校組織の視点からみた教員の多忙化 学校の仕事はなぜ消えたのか 教員の多忙化をめぐる教育行政学の課題 教員の仕事の量的・質的分析 継続的な教員の労働時間研究の可能性と必要性 ロビイング用語としての学校事務の共同実施を分析概念にするには 学校の働き方改革と教育行政研究の課題
発売済み
4,500円(税込・書誌情報提供:openBD)