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グループの様相から患者、家族、医療者の体験理解をしていくこと 構造的困難を抱えた暮らしを支える 集団の防衛の中で希望を見出す 児童福祉施設という組織の一部として機能すること 小学校スクールカウンセリングにおける協働の工夫 間主観的な場としての学級、転移と組織力動の収束点としての学級担任 保育現場にうごめく情緒の嵐を抱え、理解すること 個人支援から見る組織集団のこころ 集団と、退行・安全・信頼 対象関係論から理解する集団 自己実現と多様性の時代における心理臨床 日本の臨床風土で培われてきた実践的な工夫 ほど良い母親と管理 児童養護施設の管理職として 自らの居場所を求めて
発売済み
3,500円(税込・書誌情報提供:openBD)