学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって

学習指導要領の原理的考察と今次改訂の特質 グローバル化の中の次期学習指導要領の特質 資質・能力ベースのカリキュラム改革と教科指導の課題 「資質・能力」の形成と「教科の本質」:国語 「資質・能力」の育成と「教科の本質」:社会 「数学を教える」のか「数学を通して教える」のか 学習指導要領・理科を支える柱 教育の「定型化」に挑む教育実践研究の歩み 授業のスタンダード化と教育実践の課題 教育のスタンダード化と教師教育の課題 「エビデンスに基づく教育」に関する研究の動向 多様な文化的背景の子どもたちに対する教育に関する研究の動向と今後の課題

著者

日本教育方法学会

出版社

図書文化社

発売日

2017年10月発売

価格

2,200円（税込・書誌情報提供：openBD）

ISBN

9784810076974

発売済み